Plan de formation

Plan de formation

Secouriste – Milieu scolaire (8h)

🏛️ Conforme aux normes du ministère de l'Éducation

11 — Description du cours

1.1 Introduction

La formation « Secouriste – Milieu scolaire (8h) » est conçue spécifiquement pour répondre aux exigences du ministère de la Famille, offrant une préparation ciblée aux situations d'urgence impliquant de jeunes enfants. D'une durée de huit heures, cette formation est essentielle pour tous ceux qui travaillent de près avec la petite enfance, leur fournissant les compétences nécessaires pour gérer efficacement les urgences, y compris les réactions allergiques sévères comme l'anaphylaxie.

Elle est particulièrement pertinente pour les éducateurs, les parents, et tous les professionnels de la petite enfance, leur permettant d'acquérir des techniques précises pour la prise en charge des urgences spécifiques aux enfants.

Certification à l'issue de la formation
Les participants recevront la certification « Secouriste – Milieu scolaire (8h) », attestant de leur maîtrise des techniques de premiers secours adaptées aux environnements jeunesse, valide pour 3 ans. Cette certification confirme leur capacité à garantir la sécurité des enfants sous leur responsabilité, en conformité avec les normes du ministère de l'Éducation du Québec.

1.2 Objectif du cours

Le cours est rigoureusement conçu pour répondre aux normes du ministère de l'Éducation et vise à doter chaque participant de compétences essentielles en secourisme adaptées aux situations d'urgence impliquant des enfants en milieu scolaire. Les objectifs :

1.3 Approche pédagogique

1.4 Activités d'apprentissage & 1.5 Encadrement

Des lectures complémentaires, des présentations interactives et des exercices pratiques (avec application mobile gratuite) sont mis à disposition. Pour toute question, notre équipe répond par courriel à [email protected] et via le clavardage intégré (assistant virtuel 24h/24), dans un délai de 48 heures ouvrables.

22 — Contenus, objectifs et explications détaillées

RCR/DEA – Grand public

  • Introduction à la RCR
  • L'approche et l'examen primaire
  • Les compressions thoraciques
  • Les ventilations
  • La défibrillation
  • Téléchargement d'une application mobile
  • Démonstrations et pratiques — adulte, enfant, nourrisson (à 1 secouriste)

DVR

  • Dégagement des voies respiratoires chez l'Adulte, l'Enfant et Autres
  • Dégagement des voies respiratoires chez le Nourrisson

Premiers secours – Anaphylaxie

  • Les réactions allergiques de type anaphylactique
  • Démonstration – Séquence d'intervention chez une personne victime d'une réaction anaphylactique

Premiers secours médicaux

  • L'approche et l'examen primaire – MÉDICALE
  • L'épilepsie et les convulsions
  • Les convulsions fébriles
  • Les difficultés respiratoires
  • Le saignement de nez
  • Le coup de chaleur
  • L'intoxication aux produits ménagers
  • L'intoxication alimentaire

Premiers secours traumatiques

  • Avant-propos — Approche et examen primaire – TRAUMATIQUE
  • Les blessures aux yeux — Les brûlures — Les engelures — Les hémorragies
  • Pratique partie 1 — Traumatismes aux extrémités
  • Traumatismes à la tête et à la colonne vertébrale — Pratique partie 2
  • Blessures aux oreilles — Piqûres — Échardes — Morsures — Strangulation — Noyade
  • Pratique partie 3

Conclusion

    32.2 Objectifs de la formation

    RCR/DEA — Introduction à la RCR et examen primaire

    • Connaître le contenu et les objectifs de la formation, les défis de la RCR et de la désobstruction
    • Sensibilisation à l'importance des manœuvres de RCR, aux lignes directrices nationales, aux causes d'un ACR, à l'angine et à l'AVC
    • Reconnaître rapidement le type de victime, valider la respiration et le pouls, reconnaître l'arrêt cardiorespiratoire
    • Appliquer les bonnes techniques d'intervention selon l'évaluation primaire du secouriste

    Compressions thoraciques — Ventilations — Défibrillation

    • Bonnes techniques de compressions thoraciques chez l'adulte, l'enfant et le nourrisson selon les dernières normes nationales
    • Bonnes techniques de ventilation — bouche-à-bouche, masque de poche, écran facial — chez toutes victimes
    • Utilisation sécuritaire du DEA, ses risques et ses particularités chez le nourrisson
    • Application mobile : assistance en urgence réelle et lors des sessions de pratiques

    Démonstrations et pratiques — RCR adulte, enfant, nourrisson / DVR

    • Maîtriser la séquence complète de RCR avec DEA pour l'adulte, l'enfant et le nourrisson à 1 secouriste
    • DVR chez l'adulte, l'enfant, les victimes de morphologies différentes et le nourrisson — conscient ou inconscient

    Premiers secours – Anaphylaxie

    • Définition de l'anaphylaxie, rôles de l'intervenant, allergènes, signes et symptômes, réactions physiologiques
    • Effets de l'épinéphrine, techniques d'injection, protocole clinique, fonctionnement des auto-injecteurs et risques associés
    • Interpréter une situation clinique et maîtriser une intervention complète face à une victime anaphylactique

    Premiers secours médicaux

      Premiers secours traumatiques

      • Avant-propos : principes d'intervention traumatique, ne pas déplacer une victime sauf situations particulières à risque non contrôlé
      • Approche et examen primaire – TRAUMATIQUE : dangers, immobilisation cervicale/spinale, évaluation primaire, gestion des fonctions vitales (A, B, C)

      Conclusion

      • Sensibilisation sur la formation continue et l'importance de la réactualisation des compétences

      44 — Enseignement théorique, évaluations et pratiques

      4.1 Enseignement théorique

      Il est crucial de compléter toutes les lectures fournies avant de progresser. Après chaque section, vous devrez cliquer sur le bouton « TERMINÉ ». Un lexique médical interactif est disponible : les termes en surbrillance offrent une bulle d'information et un lien vers une définition complète.

      Sections « Explications » — Facultatives mais recommandées
      Ces sections offrent des détails supplémentaires non évalués dans les tests, mais peuvent significativement améliorer votre capacité à appliquer les compétences en situations réelles.

      4.2 Évaluations théoriques

      À la fin de chaque module, un questionnaire à choix multiples doit être complété dans un délai de 60 minutes. Score minimal requis : 80 %. Jusqu'à 10 reprises permises. Un bouton « Besoin d'un indice ? » est disponible lors des évaluations.

      Intervention en cas d'échecs répétés
      Si vous ne réussissez pas à passer le test après 10 tentatives, une intervention directe avec un formateur de la FRSQC sera nécessaire pour identifier et aborder les difficultés rencontrées.

      4.3 Sessions pratiques

      Avant chaque session pratique, vous serez guidé dans la construction d'un mannequin de RCR à l'aide d'objets du quotidien. Une vidéo d'animation guide les participants à travers chaque étape des manœuvres. Notre système automatisé surveille le temps passé sur chaque session — la progression est bloquée jusqu'à ce que la session soit complètement terminée. L'application mobile FRSQC est disponible comme support complémentaire en tout temps.

      55 — Gestion des échéances

      À partir de la date d'achat, vous disposez de 10 semaines pour compléter l'ensemble du programme. Une inactivité de plus de 10 semaines entraîne une mise en suspens temporaire du dossier. Pour réactiver votre accès, communiquez avec la FRSQC à [email protected].

      Conseil
      Planifiez des sessions d'étude régulières. Cela facilite la complétion dans les délais et aide à intégrer de manière plus efficace les connaissances et compétences enseignées.

      66 — Étudiants ayant un handicap, un trouble d'apprentissage ou un trouble mental

      La FRSQC est engagée envers la création d'un environnement d'apprentissage inclusif. Nous encourageons les étudiants en situation de handicap à nous informer dès le début de la formation. Des mesures d'accommodation personnalisées peuvent être mises en place : extension des délais, matériel adapté (gros caractères, supports audios) et assistance pendant les sessions pratiques.

      77 — Évaluation de la FRSQC

      Des évaluations sommatives confidentielles sont effectuées en cours de formation pour mesurer l'efficacité pédagogique. Une évaluation globale confidentielle est réalisée à la conclusion. Vos commentaires peuvent être transmis à : [email protected]

      88 — Certification

      À l'issue de la formation, une fois toutes les évaluations réussies, un certificat officiel « Secouriste – Milieu scolaire (8h) » vous sera délivré sous format électronique, immédiatement disponible pour téléchargement, envoi par courriel ou impression.

      Formats disponibles :

      • Format standard : 8,5 × 11 pouces (format lettre)
      • Format carte de poche : recto-verso plié, pratique pour usage quotidien

      Une version physique plastifiée est disponible sur demande. Veuillez contacter notre administration.

      Sécurisation et conformité ministérielle
      Chaque certificat est unique et sécurisé avec un code QR et un lien URL unique permettant de vérifier son authenticité. Cette certification est valide pour 3 ans et est conçue pour les milieux scolaires et parascolaires, en conformité avec les normes du ministère de l'Éducation.

      99 — Soutien pédagogique

      Support direct : courriel à [email protected] et clavardage interactif sur notre site web. Heures de service : lundi au vendredi, 8 h à 16 h.

      Ressources complémentaires : lexique médical complet, protocoles d'intervention, accès illimité au contenu pédagogique aussi longtemps que votre certification reste valide (à l'exception des questionnaires), capsules hebdomadaires sur les réseaux sociaux.

      1010 — Matériel didactique

      • Application Mobile FRSQC : guides interactifs, vidéos de démonstration, simulations et quiz — accessible à tout moment.
      • Connexion internet stable : essentielle pour accéder à l'intégralité du contenu.
      • Plateforme de formation en ligne : textes explicatifs, graphiques, présentations interactives, études de cas et recherches récentes.

      1111 — Médiagraphie et annexes

      1. Notre bibliothèque en ligne offre une sélection exhaustive de références et publications spécialisées, ainsi que des documents et études de cas illustrant les applications pratiques des techniques de secourisme. Accessible via : frsqc.com/bibliographie/
      2. Nos programmes sont construits en conformité avec les lignes directrices nationales pour le secourisme et la RCR, régulièrement révisées pour s'adapter aux avancées du domaine.

      Répartition du temps

      • Théorie: 5.2h
      • Évaluation: 1.46h
      • Pratique: 1.33h
      Dernière mise à jour : V.2024.04.15 (Milieu scolaire) — FRSQC