Plan de formation

RCR/DEA — Introduction à la RCR et examen primaire :

• Connaître le contenu et les objectifs de la formation, les défis de la RCR et de la désobstruction

• Sensibilisation à l'importance des manœuvres de RCR, aux lignes directrices nationales, aux causes d'un ACR, à l'angine et à l'AVC

• Reconnaître rapidement le type de victime, valider la respiration et le pouls, reconnaître l'arrêt cardiorespiratoire

• Appliquer les bonnes techniques d'intervention selon l'évaluation primaire du secouriste

Compressions thoraciques — Ventilations — Défibrillation :

• Bonnes techniques de compressions thoraciques chez l'adulte, l'enfant et le nourrisson selon les dernières normes nationales

• Bonnes techniques de ventilation — bouche-à-bouche, masque de poche, écran facial — chez toutes victimes

• Utilisation sécuritaire du DEA, ses risques et ses particularités chez le nourrisson

• Application mobile : assistance en urgence réelle et lors des sessions de pratiques

Démonstrations et pratiques — RCR adulte, enfant, nourrisson / DVR :

• Maîtriser la séquence complète de RCR avec DEA pour l'adulte, l'enfant et le nourrisson à 1 secouriste

• DVR chez l'adulte, l'enfant, les victimes de morphologies différentes et le nourrisson — conscient ou inconscient

Premiers secours – Anaphylaxie :

• Définition de l'anaphylaxie, rôles de l'intervenant, allergènes, signes et symptômes, réactions physiologiques

• Effets de l'épinéphrine, techniques d'injection, protocole clinique, fonctionnement des auto-injecteurs et risques associés

• Interpréter une situation clinique et maîtriser une intervention complète face à une victime anaphylactique

L'approche et l'examen primaire médicale : évaluer sécuritairement la scène, l'état de conscience, les fonctions respiratoires et circulatoires, interpréter le niveau d'orientation et orienter vers les bons protocoles d'intervention.

Avant-propos : principes d'intervention traumatique, ne pas déplacer une victime sauf situations particulières à risque non contrôlé.

Approche et examen primaire – TRAUMATIQUE : dangers, immobilisation cervicale/spinale, évaluation primaire, gestion des fonctions vitales (A, B, C).

• Sensibilisation sur la formation continue et l'importance de la réactualisation des compétences

La FRSQC est engagée envers la création d'un environnement d'apprentissage inclusif. Nous encourageons les étudiants en situation de handicap à nous informer dès le début de la formation. Des mesures d'accommodation personnalisées peuvent être mises en place : extension des délais, matériel adapté (gros caractères, supports audios) et assistance pendant les sessions pratiques.

Des évaluations sommatives confidentielles sont effectuées en cours de formation pour mesurer l'efficacité pédagogique. Une évaluation globale confidentielle est réalisée à la conclusion. Vos commentaires peuvent être transmis à : [email protected]

Support direct : courriel à [email protected] et clavardage interactif sur notre site web. Heures de service : lundi au vendredi, 8 h à 16 h.

Ressources complémentaires : lexique médical complet, protocoles d'intervention, accès illimité au contenu pédagogique aussi longtemps que votre certification reste valide (à l'exception des questionnaires), capsules hebdomadaires sur les réseaux sociaux.

• Application Mobile FRSQC : guides interactifs, vidéos de démonstration, simulations et quiz — accessible à tout moment.

• Connexion internet stable : essentielle pour accéder à l'intégralité du contenu.

• Plateforme de formation en ligne : textes explicatifs, graphiques, présentations interactives, études de cas et recherches récentes.

Notre bibliothèque en ligne offre une sélection exhaustive de références et publications spécialisées, ainsi que des documents et études de cas illustrant les applications pratiques des techniques de secourisme. Accessible via : frsqc.com/bibliographie/

Nos programmes sont construits en conformité avec les lignes directrices nationales pour le secourisme et la RCR, régulièrement révisées pour s'adapter aux avancées du domaine.